W spotkaniu partnerów projektu ICT-DRV, które zorganizowano 11 lutego br. wzięli udział przedstawiciele wszystkich instytucji zaangażowanych w projekt. W roli reprezentantów Centrum Zarządzania i Telematyki Transportu ITS wystąpili: kierownik Pracowni Symulatorów Jazdy i Psychologii Transportu – mgr Michał Niezgoda i główny wykonawca projektu - inż. Arkadiusz Matysiak. Spotkanie miało na celu podsumowanie dotychczasowych działań projektu, a także omówienie aktywności związanych z promowaniem efektów do czasu oficjalnego zakończenia projektu, tj. do 31 maja 2015 roku. 

W interdyscyplinarnej konferencji „ICT-DRV: Technology supported vocational training for professional drivers in Europe... A matter of quality”, która odbywała się w dniach 12-13 lutego w Pocztamie wzięło udział blisko stu ekspertów i przedstawicieli organizacji specjalizujących się w szkoleniu kierowców zawodowych, a także instytucji nadzorujących i regulujących działania w tym zakresie. W programie konferencji znalazło się m.in. wystąpienie przedstawiciela projektu ICT-DRV dotyczące wyników dotychczas realizowanych prac oraz propozycji rozwiązań pozwalających na zwiększenie dydaktycznej efektywności szkoleń kierowców z użyciem multimedialnych środków – przedstawiciel ITS zaprezentował efekty pilotażowego szkolenia symulatorowego dla kierowców autobusów, nakierowanego na zapewnienie bezpieczeństwa i komfortu pasażerów.

Konferencja była także okazją do oceny aktualnych treningów kierowców zawodowych z użyciem symulatorów jazdy i e-learningu w Europie - przedstawiono propozycję dla zwiększenia ich jakości i integracji (zorientowanej na wartość dydaktyczną) obecnie realizowanych programów szkoleniowych. Podczas konferencji przedstawiono również innowacyjne praktyki stosowane w zakresie szkoleń kierowców zawodowych oraz omówiono proces unifikacji nowatorskich szkoleń w ramach aktualizacji dyrektywy europejskiej 2003/59/EC.

***

W skład konsorcjum projektu ICT-DRV, poza Instytutem Transportu Samochodowego, wchodzą przedstawiciele firm zajmujących się szkoleniem kierowców zawodowych z Niemiec, Finlandii, Francji, Anglii, Hiszpanii, Kanady, a także organizacje eksperckie i doradcze.

Nadrzędne cele projektu są bezpośrednio związane z polepszeniem jakości wstępnych i okresowych szkoleń dla kierowców zawodowych poprzez wdrożenie innowacyjnych, zaawansowanych środków informatycznych, w szczególności szkoleń e-learningowych z zastosowaniem symulatorów jazdy. Duży nacisk kładziony jest na badanie możliwości, ograniczeń i wymagań dla celów udoskonalenia metod szkoleniowych opartych o zaawansowane środki informatyczne w obrębie zapisów dyrektywy 2003/59/EC. Projekt realizowany jest  w ramach programu „Leonardo da Vinci – Uczenie się przez całe życie”.